La tele en casa

En casa tenemos tele. Sobre el aparato en cuestión y su prima la pantalla del ordenador tenemos una premisa: las cosas a su justa medida.

Y cual es la medida? No nos gusta que los niños estén pegados a la pantalla un montón de horas al día, ni que la enciendan y vean lo que sea ( con la de programas estúpidos que hay en la programación...!!).

Por lo tanto la hemos usado de ayudante en estimulación cuando eran bebés y poníamos los Baby Einstein, la usamos de herramienta de aprendizaje para ver Ben & Bella ( inglés) o documentales y la usamso como entretenimiento para ver dibujos divertidos o películas en familia.

Una vez a la semana o cada 15 días preparamos una tarde de cine o una cena especial y vemos una peli en familia los 4 en el sofá y ahora bien tapaditos con una manta.

No me gusta especialmente la tele niñera pero como madre homeschooler hay veces que te da un respiro de 10 o 20 minutos.

Este verano compramos un mueble con puertas correderas y la tenemos encerrada ( a la tele eh!!) así que sólo está a la vista cuando se tiene que ver.

El ordenador está en un mueble similar y lo usamos parea buscar información, ver vídeos del youtube, enviar mails etc

Para nosotros lo importante es que aprendan a usar esos aparatos y en el caso de la tele que aprendan a tener criterio en sus elecciones.

Carnaval de blogs: vivir la diferencia

Esta vez Ipe nos proponía el tema de la diferencia vivida por nuestros hijos y aunque los nuestros son pequeños ya han expresado sus opiniones en varias conversaciones mantenidas con este inicio de curso.


Cuando empieza el curso los niños se suelen encontrar con las típicas preguntas de " ya mismo al cole no?" y las publicidades del "corticoles" ( corte inglés) y las mochilas nuevas de los amiguitos etc etc

Eso siempre hace que surja el tema de la escuela en casa y fuera de ella.

Nora tiene muy claro que para ella su cole son las actividades "extraescolares" y hasta hace poco si le decías que hacía cole en casa ella contestaba riendo "Noooooooo en casa jugamos!!". Ahora dice que no va porque en el cole no van las mamás y ella no se quiere quedar sola sin mamá y sin su hermano.

Y Damian desde siempre ( bueeeno desde los 3) si le preguntan contesta y explica a quién le quiere oír que él no va a la escuela porque aprende muchas cosas en casa con mamá. a cada inicio de curso siempre hace como una prueba diciendome que irá al cole, a lo que yo contesto que si quiere lo apunto y entonces me dice " Noooo lo digo para cuando se amás grande" y vuelvo a contestar "Pero si ya eres grande" y él acaba con la conversación diciendo " Ya pero este año no quiero ir, ya estoy bien en casa."

Esta conversación me da la sensación de ser como un banco de pruebas donde él se asegura de que irá si quiere y sino nadie le obligará.

Carnaval de blogs: Libros

Sílvia nos lanza una invitación para este carnaval de blogs y es hablar sobre nuestros 3 libros predilectos en cuestiones de homeschooling.

Buuuuffff que complicado!! Me encanta leer sobre educación, sobre pedagogía y sobre homeschooling así que mi lista de lecturas se va haciendo cada vez más larga y cada libro que pasa entre mis manos viene a enriquecer un poquito más este viaje.

En mi mesita siempre hay un par de libros sobre educación y alguna novela o libro práctico ( lo de cocina también me encantan!!).

La afición por los libros es algo que me viene de largo tiempo atrás, de pequeña me pasaba horas en la biblioteca de la escuela y cuando pude por fín ir sola en autobús a la biblioteca de la ciudad ( en Genève, Suiza) fueron tardes enteras las que me pasaba entre libros!!

El primer libro específico sobre homeschooling que leí fue "homeschooling in the early years" de Linda Dobson. Da muchos consejos útiles y muchas opiniones de familias diferentes, me pareció muy ameno en su día y eso que hacía años que no leía en inglés y me costó.

Un libro que me ha encantado y aunque no trata específicamente sobre educación en casa sí habla de acompañar a tu hijo por su camino al aprender. Es "usted es el primer profesor de su hijo" de Rahima Baldwin Dancy. Nos habla de la pedagogía Waldorf que me parece muy repetuosa con el niño sobre todo en sus primeros años y en sus primeros aprendizajes.

Otro libro leído recientemente me recordó la importancia que tiene y a veces no le damos la creatividad en los niños, en los pequeños y en los grandes....y hasta en los adultos!! No trata tampoco sobre homeschooling pero está tan repleto de informaciín interesante que vale la pena!!
Es "Child of Wonder, nurturing creative & naturally curious children" de Ginger Carlson.
Está repleto de buenísimas ideas para fomentar el juego creativo en el niño ya sea vía pintura, madelar, haciendo teatrillo, investigando intereses, cantando y un largo etc

Hay muchos más en la lista como los libros de María Montessori, los de Rebeca Wild, el siempre clásico John Holt y muchos otros sobre educación , actividades divertidas etc...pero había que elegir!

Graciasa Sílvia por la propuesta, creo que deberíamos hacer un post así mensualmente...ay no mi biblioteca personal aumentaría aún más!!

Para el carnaval de blogs de parte de papá

Montse nos proponía a los padres, o familiares y amigos, que compartimos la educación en casa nuestra opinión.

Al principio yo no lo veía nada claro, soy una persona muy tradicional y pensaba que el lugar para aprender era el colegio. Poco a poco me fui convenciendo leyendo cosas que me daba Sylvia y realizando que tampoco recordaba tanto de lo que había aprendido yo en el cole. Entonces pensé que me gustaría que mis hijos mantuvieran las cosas que aprendieran y que quizás dandole una oportunidad a la educación en casa podíamos buscar otras maneras de que aprendieran.

Decidimos entonces que hasta los 6 años , edad "obligatoria" de escolarizar, se quedarían en casa. Pero el año pasado con la ley que querían sacar de la obligatoriedad a los 3 años estuvimos charlando largo y tendido del asunto y llegamos a la conclusión de que si estamos a gusto esto seguirá así, en casa hasta que podamos. Mi mujer dice que ahora me he convertido en el mejor defensor del homeschooling jajaj

Creo que a veces el lugar de los papás en esto del homeschooling no está definido. Ocurre que vamos todos en un coche: en mi familia la mamá conduce " la enseñanza", los peques son unos buenos pasajeros y yo nomalmente voy de copiloto pero a veces, cuando la mama esta cansada o saturada, hago de airbag y tomo entonces el relevo como conductor. Antes siempre iba a para al mismo sitio, al parqueeee!! Ahora he aprendido que yo también puedo enseñarles cosas, pintar con ellos, leer muchos cuentos, hacer fichas de mates y hasta he aprendido como usar el material Montessori!! Desde luego en esto aprendemos TODOS.

Por las mañanas trabajo así que Sylvia se encarga de hacer actividades con los niños y por las tardes hacía horas pero lo dejé para implicarme más. Me gusta llevarlos al bosque y observar la naturaleza, hacer manualidades con ellos, etc
Hace poco le pedí a Sylvia que en un organizador pusiera todos los cuadernos de los niños y que hiciera como un pequeño planning mes a mes para orientarme yo sobre lo que están haciendo y poder colaborar. Nos va muy bien porque puedo saber que están haciendo ese mes y ponerme en cualquier momento sin tener que hacerle mil preguntas a la mamá jejej

Gracias a Montse por darnos un pequeño espacio a los papás!!

VIII carnaval de blogs

Para esta edición del carnaval de blogs mi pregunta o mi petición era que las/los participantes nos enseñaran un rinconcito de su casa, aquel rincón donde aprenden juntos.

Montse nos enseña su remodelado comedor donde tienen un pequeña salita de clase con alfombra mágica!!

Lau nos muestra su pequeño rincón soñador.

En el blog de ORCA podemos ver el sofá familiar que lleva ya horas y horas de lecturas compartidas.

Desde Galicia, unos cangrejos y ermitaños con un rincón especial en su cocina!!

Yenia nos muestra su preciosa sala de clase, me encanta!!

María nos retrata la mesita personal de J. y su estantería de materiales que como toda estantería está llena!!

Sílvia nos muestra unas bonitas fotos de su rincón especial y de una niña preciosa aprendiendo, también una foto encantadora de su familia compartiendo lectura.

Muchas gracias a todas por participar y dejarnos por un momentito entrar en sus casas.

Espero no haberme dejado a nadie,han sido y son unos días complicados para nosotros por temas de salud. Sé que alguna mamá hubiera querido participar pero por problemillas de última hora no ha podido ser, un besazo desde aquí.

La próxima edición se hospedará en el blog Descobrim el món si Montse acepta la invitación de ser la anfitriona claro!!

aquí aprendemos

Al tener a los peques en casa intentamos que los espacios sean tanto suyos como nuestros así que poco a poco vamos adaptando cosas a sus necesidades pero que a la vez nos resulte cómodo a nosotros y NO pierda la imagen de HOGAR para convertirse en "espacios para estudiar".


Donde paso mucho tiempo y a su vez los niños conmigo es en la cocina así que desde hace un tiempo decidí trasladar allí los lápices, papel para dibujar y escribir, la pizarra del imaginarium que usamos mucho y una cestita de expresión escrita con unas libretitas, post-it sobres etc

También están las pinturas pinceles y pegamento ya que normalmente es allí donde "creamos".

Me gusta pasar tiempo en mi cocina, justo al lado de la mesa hay una ventana desde donde podemos observar un espacio sin edificar donde hay árboles, pájaros, la escuela de música y los autocares de los colegios que vienen y van.

En el comedor tenemos nuestras queridas estanterías de las que no enseñaré la organización ya que va cambiando según gustos de los usuarios pero os diré que preveemos ponerles puertas ya que ahora mismo y desde hace ya un tiempecito estamos en una fase de "mamá propone, peques deciden" así que tener lso materiales al decubierto genera una tarea más que es limpiar el polvo que se acumula como por arte de magia!!

La mesa grande la usamos para hacer algunas fichas, mirar libros sobre cosas de interés, hacer actividades de las estanterias ( regletas, juegos geométricos, puzzles etc)

En ella siempre está mi agenda para anotar lo que vamos haciendo ( me da tranquilidad verlo escrito..) y también anoto ideas de actividades, avances de los peques etc Vamos un diario de abordo!!

Luego dejo también alguna lectura del momento para tenerla a mano, los legos importantísimos de Damian, las pegatinas de Nora, y mis velas aromáticas.

En la zona sofá tenemos una mesa más pequeña que usamos de mesa de centro aunque es una mesa infantil de Ikea, jugamos aquí a juegos de mesa y también la usamos cuando mamá y papá se sientan cómodos en el sofá mientras que los peques recortan o hacen algo mientras leemos o charlamos. El sofá en el centro de lectura en voz alta, creo que a este paso un día aprende a leer algún cojín!! me encanta porqie es comodísimo y a veces me "desencanta" por su tamaño más que entorpecedor.

En la misma zona que la mesa pequeña tenemos una pizarra ( Ikea) donde los niños dibujan y algunas veces mamá hace alguna actividad para ellos en ella y también una cesta con los bloques de madera hechos en casa.









En esa misma zona está el rincón favorito de papá, dice que queda muy decorativo y hogareño, los niños por su parte a veces se quedan ahí en silencio observando las plantas.

Y para acabar la zona más importante, la sala de juegos!! La pusimos más que nada para tener situados todos los juguetes pero esto no quita el enseñarles a recoger así que cada día al finalizar los juegos recogemos todos juntos y usamos la famosa frase " un sitio para cada cosa y cada cosa en su sitio".Ahora que ya han pasado unos meses y la imaginación está en todo su esplendor presente los niños pasan muchooooo tiempo en esta sala inventando mil historias!! Es como su centro de mandos!!

unos días más

Que os parec si dejamos unos días más para que el que quiera pueda participar en el carnaval de blogs?

Aquí podéis ver el tema que propuse.

Venga animaros que queremos ver fotitos y acordaros de mandarme vuestra entrada por mail.

A finales de semana lo publicaré.

Próximo carnaval de blogs

Vamos ya por la VIII edición y espero que vaya siguiendo su curso y que todos podamos aprender cosas de los demás.

Bien pues después de pensar en todas las preguntas que tenía me he decidodo por una que titularé "un rinconcito de nuestra casa".

Marcela preguntaba por que método o forma de aprendizaje nos habíamos decidido las familias y ahora a mi me gustaría ver donde aprendemos las familias.

Es un tema que seguramente muchas de nosotras ya habremos tocado pero porque no hablar de otro rincón de nuestra casa que nos da muchos momentos de aprendizaje aunque no sea el lugar formal donde aprendemos. O bien hablemos del mismo lugar pero detallemos algunas cositas más. Así que...

Tenéis un espacio especial donde aprender? Simplemente vuestra mesa de cocina es un todo en uno y los materiales van guardados en cajas? Tenéis un espacio al que le guardáis un especial cariño como una gran mesa para pintar o una butaca bien cómoda para leer cuentos? Vuestra cocina es como un laboratorio culinario y científico donde hacéis mil y uno experimentos? hay una repisa de ventana con una vista preciosa que siempre os inspira para dibujar o inventar historias? Tenéis un jardín en el que vuestras plantas florecen y los niños viven la transformación de semilla a planta? Un taller para crear con madera u otros materiales?

Me gustaría ver donde aprenden las familias, como se organizan y ya sea un espacio general para todo o un pequeño espacio para una cosa en especial.

Preparadas? listas? A vuestras cámaras!! ( y hablo en femenino porque solemos ser mamás las que escribimos pero los papás son por supuesto bienvenidos)


Podéis mandarme las entradas en vuestros blogs con "carnaval de blogs" como tema al mail sylvia1606@hotmail.com.

Ponemos como fecha el 22 de febrero para mandarlas y lo publicaré en la semana del 23 de febrero.

Un beso a todas!!

VIII edición del carnaval de blogs

Marcela me ha pasado la pelota y la próxima edición se va a hospedar aquí. Muchas gracias!! Me hace mucha ilusión y ya le estoy dando vueltas a la pregunta, la verdad que hay tantas que es difícil decidirse por una!!

El próximo lunes lanzaré la pregunta y que os parece el 22 de ferbrero como plazo?

Bien pues vamos arrancando motores que después de Marcela seguimos con el canaval de blogs 2009!!

Montessori, Waldorf y nuestros toques personales

Contestando a la pregunta de Marcela sobre que tipo de método elegimos para aprender en casa diría que empezamos primero aprendiendo nosotros mismos sobre la diversidad de maneras que existen para enseñar en el hogar.

Luego en seguida nos llamó mucho la atención la visión de Montessori sobre la educación del niño e intentamos implementar mucho de esa filosofía en nuestra casa. Evidentemente tratandose ed un hogar también vimos en seguida que la libre elección de material es un problema al no haber más "alumnos" que motivan al niño así que pusimos en marcha un sistema de tarjetas para que los niños pudieran elegir su actividad visualmente y luego repasar todo lo que habían hecho. Al principio nos fue muy bien pero al tiempo perdió su chispa.

Yo entre tanto siempre voy leyendo sobre otros métodos y me voy informando y formando pra hacer nuevas actividades con ellos. Así ( leyendo ) descubrí Waldorf, de entrada he de decir que era una pedagogía que no me llamaba la atención porque la encontraba demasiado espiritual para nuetra manera de ver las cosas. Pero como todo en esta vida se puede aprender mucho de ello y luego cada uno pone en práctica lo que mejor se adapta a su manera de hacer. Y Waldorf es muy interesante en cuanto a las rutinas para los pequeños y todo la parte que deja libre curso a la imaginación, al trabajo artístico y manual. Tiene una manera muy dulce de introducir a los niños en una rutina de trabajo y lo encuentro ( al menos esa parte ) idela para poner en práctica en un hogar.

Siempre hay un método en concreto que te pueda llamar más la atención pero en nuestro caso veo complicado aplicar alguna pedagogía al 100 %. Tampoco estoy preparada para definirme como unschooler ya que me gusta planificar en cierto grado lo que vamos a aprender o hacer y me parece difícil tenerlo todo a punto si en un momento dado te apetece por ejemplo hacer una manualidad en concreto. Ahora bien, si algo he aprendido en este pequeño recorrido que llevamos aprendiendo en casa es que los plannings demasiado estrictos en seguida se quedan en nada ya que resulta demasiado complicado seguirlos. Y otra cosa también vamos aprendiendo que no hay que intentar adaptar tu casa y tu vida a un método sino el método a tu manera de vivir. Así que si hay que definir diría que somos eclécticos ya que buscamos de aquí y de allí lo que se pueda adaptar a nuestros hijos y a nuestar visión personal pedagógica.

Para este nuevo año espero poner en práctica una cosecha personal con Montessori para los materiales y su presentación, Waldorf para las rutinas semanales y del paso del año y algunos toques de aqui y de allá para que se adapte realmente a lo que necesitamos en estos momentos.

Esto me deja tema para una nueva entrada sobre como estoy planeando este año.